Цей модуль допоміг мені обдумати
оцінювання учнів в проекті.:
Як спланувати формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби
учнів?
Які в умовах особистісно-орієнтованого навчання спланувати
оцінювання учнів, яке буде відбуватися постійно впродовж виконання
учнями проекту?
Ну й звичайно, можна
констатувати, що доречно у процесі оцінювання учнів використовувати
методи й інструменти оцінювання запропоновані авторами розробок.
Щодо основних запитань доречно зазначити, що вони з перших моментів
представлення презентації націлюють учнів на плідну роботу й можливо
активізують їхню увагу й бажання працювати.
Немає коментарів:
Дописати коментар